Préambule

Les Web Content Accessibility Guidelines (WCAG) 1.0 contiennent 14 règles d'accessibilité qui se détaillent en 65 points de contrôle classés en trois niveaux de priorité. Si vous choisissez un niveau de conformité de priorité 1 et 2 seulement, nous vous suggérons d'y ajouter quelques points de priorité 3 que nous avons marqué d'un astérisque (ex. : « P3* »). Il s'agit en effet de points de contrôle qui sont peu coûteux à implanter et qui font une différence significative pour les utilisateurs. Avec l'ajout de ces quelques items de priorité 3, vous devrez vérifier 53 points de contrôle qui assureront à votre site Web un très bon niveau d'accessibilité.

Chaque point de contrôle est d'abord présenté sous forme de tableau où l'on peut comparer les différentes formulations disponibles en français et en anglais.

Voici les références bibliographiques de ces différents documents :

Compte tenu du niveau de maturité atteint par la version 2.0 des WCAG, les références vers les techniques d'application qui sont données à la fin des explications sur chaque point de contrôle pointent maintenant vers les techniques proposées par cette version, chaque fois qu'elles sont disponibles. Ainsi, pour éviter toute confusion, ces liens précisent toujours la version des techniques à laquelle ils se rattachent..

À la question « Quand devrais-je commencer à utiliser les WCAG 2.0? », les rédacteur apportent la réponse suivante:

Les WCAG 1.0 constitue la version stable de référence. Une version de travail complète des WCAG 2.0 est disponible, bien que certains aspects seront appelés à changer suite aux commentaires reçus à chaque étape de révision. Certaines personnes peuvent choisir d'attendre pour commencer à utiliser les WCAG 2.0 que le document soit plus stable et que la documentation de support soit davantage développée.

Certaines organisations ont déjà commencé à utiliser WCAG 2.0. Il y a d'ailleurs plusieurs avantages à utiliser les versions de travail de WCAG 2.0 dans vos projets actuels et futurs:

• Les WCAG 2.0 s'appliquent mieux aux technologies courantes et à venir du W3C et d'autres sources.
• La documentation de support des WCAG 2.0, Understandig WCA 2.0 (Comprendre WCAG 2.0), donne plus d'information pour vous aider à comprendre et à mettre les règles en application.
• Vous pouvez vous-même développer et soumettre des techniques qui pourraient être ajoutées aux Techniques for WCAG 2.0 (Techniques pour l'application des WCAG 2.0).
• Vous aurez une longueur d'avance qui vous permettra d'atteindre plus rapidement la conformité à WCAG 2.0 dès que cette version sera finalisée.

Si votre site doit être conforme à WCAG 1.0, vous pouvez aussi le développer de façon à vous conformer aussi bien aux WCAG 1.0 qu'aux WCAG 2.0.

(Traduction libre de l'anglais.)

Il vaut donc la peine d'accorder de plus en plus d'attention à la présentation des règles d'accessibilité telles que proposées par les WCAG 2.0.

• Elles sont souvent plus claires.
• Elles sont formulées de façon à s'appliquer à un plus large éventail de technologies.
• Elles introduisent de nouvelles dispositions suite à l'expérience acquise avec WCAG 1.0.

Elles sont classées en 3 niveau de priorités, mais selon une philosophie assez différente des WCAG 1.0.

• De façon générale, le niveau A des critères de réussite atteint l'accessibilité en supportant les technologies d'adaptation informatiques tout en posant le moins de limites possible au niveau de la présentation de l'information. Ainsi, des personnes représentant un large éventail d'incapacités et utilisant une grande variété de technologies d'adaptation informatiques (de la reconnaissance vocale et des systèmes de pointage basés sur la poursuite oculaire aux logiciels de lecture d'écran et de grossissement) sont capables d'accéder au contenu de différentes manières. En d'autres mots, le niveau A des critères de réussite supporte autant les agents utilisateurs grand public que les agents utilisateurs spécialisés dans leur capacité à adapter le contenu dans des formats qui répondent aux besoins des utilisateurs.
• Les critères de réussite du niveau AA apportent un support additionnel aux technologies d'adaptation informatiques, tout en supportant aussi l'accès direct au contenu par les usagers des agents utilisateurs conventionnels sans l'aide des technologies d'adaptation. De façon générale, le niveau AA des critères de réussite pose plus de limites au niveau de la présentation visuelle et d'autres aspects du contenu que les critères de réussite du niveau A.
• Le niveau AAA des critères de réussite accroît à la fois les possibilités d'accès direct et celles des technologies d'adaptation informatiques. Il pose des limites plus étroites à la fois au niveau de la présentation et du contenu, ce qui signifie que certains types de contenus pourraient être incapables de satisfaire ce niveau de conformité.

(Traduction libre de l'anglais.)

Liste des thèmes.

• Préambule
  
• Structure
• Équivalents textuels
• Contenu multimédia
• Formulaires
• Tableaux
• Mise en forme
• Validité
• Interactivité
• Navigation
• Compréhension